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微生物学通报

基于科教融汇的微生物学人才培养改革与实践
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2024年湖北本科高校省级教学改革研究项目(2024177);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题(23XS0408)


Reform and practice of Microbiology talent training based on the integration of research and education
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    摘要:

    科教融汇是教育、科技、人才一体化发展的重要路径,是一流大学人才培养的普遍共识,也是创新人才成长规律的内在要求。华中农业大学微生物学团队探索基于科教融汇的人才培养模式,不断强化科学研究在教师教学能力提升中的支撑作用,科学前沿和科研文化在教学资源建设中的先导作用和科研实践在学生创新能力培育中的驱动作用,教研互促,取得了良好的育人成效。

    Abstract:

    The integration of research and education is an important path for the integrated development of education, science & technology, and talents. It is the universal consensus for talent cultivation in first-class universities and an inherent requirement for the growth of innovative talents. The teaching team of Microbiology at Huazhong Agricultural University has explored a talent cultivation model based on the integration of research and education by continuously strengthening the supporting role of scientific research in improving teachers’ teaching abilities, the leading role of scientific frontiers and research culture in teaching resource construction, and the driving role of research practice in cultivating students’ innovative abilities. The mutual promotion between teaching and research has achieved good educational results.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

涂芊,侯顺,陈雯莉. 基于科教融汇的微生物学人才培养改革与实践[J]. 微生物学通报, 2025, 52(6): 2896-2904

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  • 收稿日期:2025-04-04
  • 最后修改日期:2025-04-30
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  • 在线发布日期: 2025-06-20
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