将多媒体引入微生物学教学课堂对于提高教学效果具有重要的促进作用 ,这是一项系统工程 ,需要教师、学生、教材、考核制度等各方面的改革或提高。总结了多媒体课堂教学的优越性。同时 ,根据多年的具体实践 ,提出值得注意的几个问题。
张永勤; 孙岩; 刘均洪;. 多媒体应用于微生物学课堂教学的几点思考[J]. 微生物学通报, 2003, 30(5):